Paris (AFP)
Assouplie ou détricotée ? Quatre mois avant sa généralisation, la réforme des rythmes va faire l'objet d'un nouveau décret pour faciliter sa mise en oeuvre dans des communes en difficulté. Certains redoutent qu'elle ne soit progressivement vidée de son sens.

Sa mise en oeuvre s'est heurtée à des critiques d'enseignants, parents, maires UMP faisant état de la fatigue des enfants, de la "confusion" entre temps scolaire et périscolaire, des tensions dans le partage des locaux, et des difficultés de financement ou de recrutement d'animateurs.
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